Берег моря. На краю скалы стоит девушка (Джейн). Она падает с высоты в волны прибоя.
Утром просыпается Оливия Брукс. Она все делает по часам: завтракает, одевается, выходит из дома, подходит к своей машине. Рядом с соседним домом стоит девочка-подросток. Тебя подвезти? Нет, не надо, за мной парень заедет. К соседке подъезжает кабриолет, та садится на пассажирское сиденье и целует водителя.
Собрание на лужайке перед зданием школы Гринвуд. Директриса Родос произносит речь, посвященную самоубийству Джейн. Помните, что здесь – самое безопасное для вас место на Земле. Если у вас есть проблемы – не молчите, поговорите хотя бы с кем-нибудь.
С Оливией делится своими впечатлениями ее одноклассница Йоса: мы теперь исполняем обязанности послов международной организации ЮНИСЕФ, занимаемся благотворительной деятельностью в разных странах.
Брукс выступает на дебатах. Она сообщает слушателям о том, что ее страна – светоч демократии и прибежище угнетенных. Потому, если кто-то считает, что в наши нелегкие времена мы должны закрыться от всего мира – это неправильное решение. Мы должны и дальше обустраивать колодцы в Сомали, посылать врачей на Гаити, открывать все новые школы в Афганистане.
После занятий Оливия обедает дома со своими родителями. Она рассказывает им, что ее команда выиграла на очередном школьном турнире по дебатам. Отец с матерью подбадривают дочь, заявляя, что подобные результаты очень полезны с точки зрения поступления в престижный университет. Девушка утверждает, что нацелилась исключительно на Стэнфорд.
В Гринвуде претендентка на место в солидном вузе интересуется у учительницы (миссис Биллингс): почему ежегодно Стэнфорд положительно реагирует лишь на две заявки из нашей школы. Просто так получается. Но ведь так обстояло дело и в прошлом, и в позапрошлом году. Ничего, у тебя очень хорошие позиции, все должно получиться.
В классе учитель (мистер Ричардсон) знакомит ребят с ученицей, которая перевелась к ним в школу из Нью-Йорка. Это Камилла. Он разбивает школьников на пары, они начинают подготовку к следующему турниру по проведению дебатов. Камилла тут же заявляет, что она должна стать главной в команде: только у меня имеется опыт участия в турнирах национального масштаба, а у вас всех за плечами только школьные соревнования.
На следующий день Оливия получает сообщение о том, что ее заявка в Стэнфорд отвергнута. На уроке она сцепляется с Камиллой и внезапно падает в обморок. Ее приводят в чувства и отправляют домой, однако машина Брукс заводиться не желает. Одноклассницу выручает Иззи, подвозит ее на своей машине до дома.
Мать пытается успокоить несчастную: ничего, расстраиваться не стоит, ты еще сможешь поступить весной. Только дураки не станут брать такую хорошую ученицу. Еще можно написать в приемную комиссию. Такие личные обращения помогают.
Оливия подслушивает в школьном туалете, как Камилла ее высмеивает: упала в обморок на занятиях. А что, если с ней такой интересный конфуз случится на дебатах?
Оливия и Иззи выясняют, что Камилла не случайно решила сменить школу. В Нью-Йорке она оказалась в эпицентре скандала, обвинив учителя в сексуальных домогательствах. Девчонки начинают травлю противницы в сети. Для этого они используют аккаунт, созданный Джейн, но никогда ею не задействованный, посылают Камилле сообщение о том, что им известно ее сексуальных играх. Уже на следующий день задавака отчисляется из Гринвуда.
Подруги травят других школьников и учителей.
Начинается расследование. Подельницы ссорятся, Оливия топит Иззи в ее собственном бассейне.
